2022年7月1日

鎖定目標找出故事的主題

作者:仙女老師余懷瑾  

從自我介紹練習尋找主題

課程中,自我介紹是尋找故事主題很好的方式。身為講師的我自我介紹結束之後,每個學員得花三十秒介紹自己。或許是措手不及,沒預期到要起身向全班簡介自己,二十位學員面面相覷,竊竊私語地互問對方:「要說什麼呢?」

2022年6月28日

跨世代領導_曼都髮型

作者:仙女老師余懷瑾  

搭第一班高鐵到高雄,幫曼都主管們上主管進階班課程「跨世代領導」,如何帶年輕部屬的心,做個有影響力的領導者。

2022年6月25日

2022年6月21日

工研院產科所「故事影響力」

作者:仙女老師余懷瑾   

第二次為產科所上課,去年我的課程是滿意度前三名的,今年也再度開了這門課,同樣是線上課。

2022年6月18日

什麼樣的課堂最具挑戰性

作者:仙女老師余懷瑾  


高中生和企業內訓哪個比較有挑戰?

福哥因研究遊戲化教學問我這個問題。

2022年6月11日

連江縣特教教師與親職兩場講座

 作者:仙女老師余懷瑾  

我是先學會當老師,才知道怎麼當媽媽。

2022年6月7日

安安的高中畢業證書

作者:仙女老師余懷瑾 

星期一,安安線上畢典在上午,下午要回學校拿畢業證書。

下午,我要去板橋上課,平平跟爸爸要到學校參加畢業典禮。

 

好書推薦:周慕姿《羞辱創傷》

作者:仙女老師余懷瑾 

是很糟糕的事情發生在我身上,而不是我很糟糕

關於唱歌,在我心裡是道傷疤。

2022年6月6日

國際書展最孩子的文創_亮語文創

作者:仙女老師余懷瑾  

「請問你是阿亮嗎?」

「我是。你是?」

「我是仙女老師。」

哈哈哈,維持好幾分鐘的驚喜雀躍,我跟阿亮終於見面了。

2022年5月27日

行動力為雨天畫下句點

作者:仙女老師余懷瑾 

你有沒有過這樣的經驗,對某件事能避就避,能不碰就不碰,不想做的事,不想見的人,不想碰到的物品,因為你的恐懼,提高發生的機率。

2022年5月26日

你相信就會看見

 作者:仙女老師余懷瑾 

以前的我,不喜歡雨天,尤其是今天這樣傾盆大雨的日子,無法出門,感到煩躁。要是一連下好幾天,雨聲滴滴答答,更是讓人心煩,倒帶似的喊著同樣的話,就算沒說出口,也會在心裡喊上千遍。

「好煩喔,又下雨了。」

「為什麼挑在今天下雨嘛!」

「唉!到底雨還要下多久啊!」

出門得有心理準備,行駛車輛濺起的水花一點也不可愛的往身上撲過來,傘再怎麼調整也無法抵擋四面八方的雨水,每一次踩踏足以讓鞋襪濕透,最怕的是沒踩穩,腳一滑,驚叫的當下成為目光焦點。

20年前,我在私立學校任教一年,後來到公立學校代課,考上外縣市公立學校,再考上台北市教甄,輾轉四年,工作才相對穩定。

連續四年更換工作場域,菜鳥身分讓我老是任教高一,高一的課文有篇《岳陽樓記》,改變我對雨天印象的是文本中的「霪雨霏霏」。

「霪雨霏霏」中的霪雨是下了好久的雨,一直下,一直下,一直下,雨連綿不斷。霏霏指的是雨紛紛落下,沒個停的,好似梅雨季。外面的世界在下雨,被貶官的文人們的內心世界更是淒風苦雨,無法力挽狂瀾,心裡想必也下起了滂沱大雨。

我設計了個「不公平」的分組競賽活動,讓學生感受「霪雨霏霏」帶來的負面影響。踴躍想回答的學生,我偏偏看不到他舉起的手;想方設法想得分的學生,我刻意忽略他的吶喊。幾個學生開始忿忿不平,嚷嚷著「不公平」。

我問學生「人生從來就不公平。面對不公平,你能做什麼?

學生初始在嘔氣,不想理我。終歸是分組競賽,還是有理智的學生點醒同儕。

「舉手沒用,那就舉課本啊!」

「鼓勵很少講話的人舉手,仙女一定會讓他們回答。」

每說著一次,「人生從來就不公平。面對不公平,你能做什麼?」,這句話就在我心裡扎根,不斷的往下延伸。它成為我前進的動力,支持著我為所當為。

《岳陽樓記》只佔一星期的課程,活動顛覆學生老是求公平的思維,學習轉念。每當班級或校園中發生學生認為不公平的事件,不等到我說,會有些學生聰慧的號召大家,「人生從來就不公平,面對不公平,你能做什麼?」

倘若將雨天帶來的不便定義為挫折,帶傘還能擋風遮雨,不出門也能在家看書聽音樂,大雨洗滌城市的髒污,雨聲何嘗不是大自然的樂聲。我不再厭惡雨天,天氣預報提醒我要做好準備,而不是山雨欲來的心情預報。

轉念一想,你會發現雨天帶給你的是堅強而勇敢的思維。

你相信就會看見。

新冠肺炎確診到康復之路

作者仙女老師余懷瑾

確診第一天

兩則消息。一則以喜,一則以憂。 

喜的是平平考上第一志願,憂的是我確診了。 

2022年5月22日

教育的價值是看到弱勢的需求,「特教班」的存在理所當然

作者仙女老師余懷瑾

神老師今早臉書提到「特教班」對孩子的幫助,引起我的共鳴。

2022年5月3日

身心障礙學生選擇緩讀?普通班還是特教班?

作者:仙女老師余懷瑾

又到了轉銜的季節。最近好幾位家長問我,當初有沒有考慮過緩讀?怎麼決定要讓安安念普通班還是特教班?

2022年4月30日

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART28_黃曉彤

馬來西亞吉華獨中老師黃曉彤 

不知道大家小時候有沒有試過在課堂上因爲講話被罰呢?

2022年4月27日

台中中和國小好有家庭味的親職講座

作者:仙女老師余懷瑾 

今晚來到台中新社的中和國小,在山裡的迷你學校。

全校共有24個家庭,來了20個家庭,報到率超高。

2022年4月22日

用故事思維經營顧客關係提高成交率

作者:仙女老師余懷瑾   

解決客戶的問題就能創造業績。不是現在買,未來也會跟你買。

我不喜歡帶行動電源,理由是包包太小,放不下太多東西。加上以車代步,回到車上,就有辦法充電,實在沒有必要把行充帶在身上。

新北市文化局看電影學平權

作者:仙女老師余懷瑾

受新北市文化局陳志偉邀請來到鶯歌陶瓷博物館,跟五館一園的同仁們分享平權議題。 

2022年4月21日

中國端子內部講師訓

作者:仙女老師余懷瑾

第一梯學員精彩的教學,帶來了第二梯的課程。

一大早在警衛室遇到總經理,感謝總經理的禮遇,讓我沒有淋到一滴雨,順利到達教室。

台灣萊雅簡報表達技巧

作者:仙女老師余懷瑾

內訓要求講師需要快篩,我實在沒有勇氣自己戳鼻子,到診所花1050元,排隊還花了40 分鐘。下次上課還是先練習戳鼻子好了。

木柵高工從0到800萬的無障礙設施

作者:仙女老師余懷瑾

早上看到黃乃輝委員在我粉絲團留言,不禁讓我想起帶特殊兒的過程。

就以今天來說,大雨滂沱的上學時間,一般的高中生穿著拖鞋搭捷運搭公車,避免襪子和鞋子濺水溼答答的。帶傘的學生還是會一身濕,到教室拿著吹風機吹衣服和鞋子。

大人們帶頭做,孩子們看著看著就會做,葉永鋕的事件將不再發生

作者:仙女老師余懷瑾

2000420日,學校成了葉永鋕生命的終站。

親子天下用葉永鋕媽媽的話為標題,「如果知道送他到學校,會讓他死掉,我要一輩子把他揹在我的背上。」我斷斷續續看完這篇文章,心情很複雜,很不捨,家長以為最安全的地方是學校,而孩子卻從此天人永隔。

2022年4月20日

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART27_王楨文

馬來西亞日新獨中王楨文校長

很高興有機會參加余懷瑾(仙女)老師的故事影響力課程,爲時兩晚,共六個小時的課程。對於要如何培養講故事的能力。

2022年4月17日

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART26_王美貞

馬來西亞日新獨中王美貞副校長

以《故事影響力》做教育省思

帶著一份好奇,以及一點點的求知欲,毅然决然地報名了來自臺灣,仙女老師-余懷瑾的「故事影響力」課程。 

2022年4月13日

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART28_莊蕎睿

馬來西亞 莊蕎睿

你知道說故事可以讓一個人做對的事情嗎?

我一直以爲只有長篇大論的文章,找出很多的證據,才能讓他人願意改變行爲做對的事。然而這一切在我遇到了魅力四射的仙女老師後,徹底顛覆了我的認知。

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART27_嚴慧珊

馬來西亞嚴慧珊老師

三百塊能幹嘛?能吃一頓豐盛的高級晚餐,能買一把精美的紫砂壺,也能換來兩堂非常棒的研習課!

2022年4月12日

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART25_陳潤碧

馬來西亞沙巴山打根育源獨立中學陳潤碧老師

抱著充滿期待及好奇的心情,故事影響力(一)課堂終於來臨了!

工作了一整天,匆匆忙忙吃了晚餐後,晚間3個小時下來的課堂既然沒有冷場,也沒有睡意。 我只能够說小仙女,您太强大了!」

2022年4月10日

仙女老師辭職一週年,重獲新生

作者:仙女老師余懷瑾 

202249日是我重獲新生一週年的日子。

下午,在台北市藥師公會幫醫院藥師委員會主管上「領導與溝通」課程,三小時。

藥師主管們超活潑,太有哏,讓我寫白板壓力好大,大到跪著寫白板,第一次有這樣的經驗很酷,哈哈。

2022年4月3日

慈濟社區教育功能講師培訓「故事影響力」

 作者:仙女老師余懷瑾

連假第一天到台南靜思堂,幫慈濟講師上「故事影響力」。(新聞連結請按此)

出站口人有點多,怎麼找到來接我的美倫師姐和太旭師兄呢?

衣服顏色有慈濟藍,又看到師姐掛著「分享愛」的吊牌就找到啦。

2022年3月30日

111學年度身心障礙學生升學大專院校甄試試務改善的重要推手

作者:仙女老師余懷瑾 

如果可以,我希望我的孩子行動自如,不需要連走路都得一再的練習,從步態上就可以看出他們的不一般。

如果可以,我也希望我的孩子能雙手扣釦子,不需要老是穿著鬆緊帶的體育褲,衣著的樣式能多些選擇。

2022年3月28日

111學年度身心障礙學生升學大專院校甄試之驚世奇觀

作者:仙女老師余懷瑾

3/25()~28(一)升大學和四技二專身心障礙學生報名腦性麻痺組的都在國北教考試,為期四天。

2022年3月25日

人生沒有白走的路,每一步日後看來都是有意義的

作者:仙女老師余懷瑾

去年,上完「故事影響力」課後幾週,HR請管顧跟我要影片。

我以為是要TED的影片,直覺的回覆網路上就有。

HR要的是我教高中生的影片(影片連結按此),要給公司同仁觀看,做為選課的參考。

2022年3月24日

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART24_蔡福花(下)

馬來西亞吉華獨中 蔡福花老師

貴人不貴?--下篇

你知道嗎?生命中的貴人,有些會給予幫助,有些則是挫折我們的、瞧不起我們的。

2022年3月23日

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART23_蔡福花(上)

馬來西亞吉華獨中 蔡福花老師

貴人不貴?--上篇

我是土生土長的東馬人,我的名字原本不叫福花,因爲我出生的時候,胡椒園的胡椒開滿了花,奶奶說這個孫女帶來福氣,應該改爲福花。

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART22_溫慧慈

馬來西亞溫慧慈老師

日期:2022313(星期日)

時間:7pm-10:30pm

主講人:臺灣余懷瑾(仙女老師)

馬來西亞《故事影響力》雖已畫下美麗的休止符。對學員來說,這才是學習說故事的開始呢。

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART21_莊琇鳳

馬來西亞吉華獨中校長 莊琇鳳

認識仙女老師,是2019年年終假期女兒圓圓從臺灣牽的線。

2022年3月19日

新倉鼠「等等」的到來

作者:仙女老師余懷瑾 

慢慢離開之後,畢業10 年的學生紹毓家的倉鼠剛好誕生。

她編號選手1,選手2,選手3,讓安安挑,安安挑了隻跟慢慢同色系的鼠鼠,約了今天要送到家裡。

2022年3月17日

每個人的生命中都該有位仙女老師

作者:仙女老師余懷瑾  

我想來提昨天一則訊息和三場教學,給我的啟發。

2022年3月15日

買產品更買有溫度的服務

作者:仙女老師余懷瑾  

剛在美麗華,手機剩下7%,想說有家蘋果專賣店,可以充點電。

2022年3月5日

當老師說出「我的學生是英才」,他們果真個個都是英才

作者:仙女老師余懷瑾  

孟子說,「得天下英才而教之」,我倒不這麼想。

我從小不是優秀的學生,學習比同儕慢。當了老師,能夠幫助學生成長,我就盡量幫。

看到學生一個優點,我就拚命誇獎。讓他們了解雖然成績不好,也能夠成為有價值的人。

2022年3月1日

《仙女老師的新加坡馬來西亞收費講座》心得分享4_陳麗美

作者:仙女老師余懷瑾 

新馬教師回饋四

新加坡陳麗美老師周日寄給我的講座回饋,謝謝老師自費學習,還花時間寫下心得與大家分享。也恭喜老師的家人逐漸康復中。

2022年2月28日

《仙女老師的新加坡馬來西亞收費講座》心得分享3_溫慧慈

作者:仙女老師余懷瑾 

我好認同慧慈師說的,自己寫下來的筆記都是寶。

把每一個孩子放在心上,當然是有溫度的老師啊!

成為超級業務靠的不是強力推銷,而是故事行銷

作者:仙女老師余懷瑾

業務人員為什麼要會說故事呢?

說的話資訊量大大,沒有記憶點。生活太忙,雜事太多,客戶不到三天就遺忘你的交待。說個好故事是業務人員貼心的表現,幫助客戶記得牢靠。

2022年2月24日

「青少年故事表達力七班」課程

作者:仙女老師余懷瑾

什麼時候還有仙女老師的課

昨天,青少年自信簡報力7班結業。

《仙女老師的新加坡馬來西亞收費講座》心得分享2_洪佳敏

作者:仙女老師余懷瑾

新馬教師回饋二

設計生命教育講座時,我心裡有個想法是能夠落地,讓老師們天天有感的,在特殊的時刻也能派上用場,在三小時裡透過案例的拆解,有學生真實的反應,理論的證實,工具的使用,執行成功後寫成教案也是水到渠成的。我自己就是這樣,本來只是做個教學活動,做得成功了,就想怎麼不乾脆寫個教案呢? 

《仙女老師的新加坡馬來西亞收費講座》心得分享1

作者:仙女老師余懷瑾 

上週日的新馬演講,收到老師的回饋。經當事人同意,姑隱其名後分享。

寫出來的將會是改變的契機,教學有熱情是件多麼幸福的事啊!

2022年2月21日

仙女老師的新加坡馬來西亞收費講座

作者:仙女老師余懷瑾

一直很想跟更多人分享我的教育理念和做法-仙女老師的有溫度課堂。

今年初,我寫下到國外演講與授課的目標,竟然在今天圓夢了,心裏有種說不出的感動。

如何教孩子面對寵物的離開?四道人生好好說再見

作者:仙女老師余懷瑾 

外出返家,用鑰匙開門時,我們總會互問,「慢慢起床了沒?」

慢慢是我們養的倉鼠,夜行性動物的它,差不多要從窩裡出來玩樂了。

雖然他不在了,不自覺地還是想這麼問。

當責領導力_醫療產業

作者:仙女老師余懷瑾

學員現場7人,線上2人。

當責是態度,在活動中較易觀察,能有感驗收。

當責是多為別人想一點,把他人需求放在心上。

2022年2月8日

孩子壓歲錢怎麼處理

作者:仙女老師余懷瑾 


過年前,平平安安逛街。

安安玩寶可夢的機台,獲得一張卡牌,非常高興。

當孩子犯錯,腦袋瓜裡浮現的第一個想法是什麼

作者:仙女老師余懷瑾

上週,我跟平平安安一起剝玉米筍,母女三人一起準備午餐食材。

2022年2月3日

2022「安安幸福虎」貼圖上架

作者:仙女老師余懷瑾

虎年到。

上個月,Wendy問我,是不是會有安安虎貼圖?

我們才想到,是喔,可以來規劃一下。

2022年2月2日

轉彎處遇到天使-感謝周東賢教授和邱志鴻老師

作者:仙女老師余懷瑾

安安走路姿勢不良,以至於鞋尖很容易磨損,壞到約大姆指節大小,超過我們視覺能忍受的程度,就幫她買新鞋,事實上鞋子其他部分看起來還滿新的。

抽出新鞋裡的鞋墊,換上特製鞋墊,讓她的腳底壓力平均,方便行動。

2022年1月31日

用一趟旅程總結2021,展望2022

作者:仙女老師余懷瑾

過年前去廬山玩。之所以選擇廬山,是想到10年前買的住宿卷還沒用完。

2022年1月21日

感謝平平數學佳芳老師三年的教導

作者:仙女老師余懷瑾

我是在跟平平聊天的過程中認識她的老師們。

趁著到學校開IEP,我寫張卡片感謝數學老師。

你家也有108課綱第一屆學測考生嗎?給考生家長的建議

作者:仙女老師余懷瑾

你家也有考生嗎?

明天是108課綱第一屆考生學測的日子。

2022年1月17日

安安看世界_士東市場開眼界

作者:仙女老師余懷瑾

又一樁兩光事件。

上午到物理治療師家,她不在。

才想起忘了跟她說今天要過去。

2022年1月15日

台北科技藝塾數位藝術課程_孩子學習上軌道的樣子

作者:仙女老師余懷瑾

台北科技藝塾,周六快樂學習日。

 

你本週的手機螢幕使用時間多長?好書推薦《脫癮而出不迷網》

作者:仙女老師余懷瑾

手機螢幕跳出我一週使用手機60小時,也太驚人,是事業做多大。

這代表我平均一天八小時使用手機耶,跟學生長時間掛網差不多。

2022年1月12日

2022年1月11日

安安看世界_沒有溫度的服務

作者:仙女老師余懷瑾

下午游泳,停車場入口排三輛車,上課時間已到,教練直接到停車場接安安去上課。(超暖心)

安安看世界_公館商圈衝步數

作者:仙女老師余懷瑾

放學帶安安到公館夜市衝步數,練習花錢。

2022年1月8日

台北科技藝塾數位藝術課程_幫孩子找到欣賞他們的老師

作者:仙女老師余懷瑾

親職講座中很常被問到的問題是,孩子不喜歡學習怎麼辦?

 

想想看孩子喜歡什麼?

興趣能引發學習動機。

 

用平板畫畫是安安比較能專注的事。

每畫完一幅畫,她會寄到信箱給我。

我表揚她的認真,也放上臉書分享。

粉絲團留言也讓她練習回覆與對話。


小學階段,安安在畫室學水彩,其他小朋友跑來跑去,嘻嘻哈哈,換水,上色。

安安靜靜坐在位置上,卯起來在白紙上大片大片的塗,水彩糊成一團,明亮的顏色湊在一起反倒黯淡。

老師很厲害,下課前大筆揮幾下,安安的作品變了個樣,成就感是老師的。

 

安安不熱衷畫畫,我改教她用部落格記錄生活。

我還是希望幫她找到其他喜歡或願意投入的事。

找得不是很順,礙於肢體限制,有一搭沒一搭。

不想做的事,眼神無光,老是想休息想要下課。

 

一直到20207月,李秉軒老師願意來台北開課,安安重新學習畫畫,這次改學數位繪圖。

頭兩次上課,秉軒老師說,「家長對於平板不是很熟悉,回家不要叫孩子自己畫,免得遇到挫折,學習熱情還沒點燃,就不想學了。

 

特別指著我說,「仙女,尤其是你。」

還真了解我耶!我有空就想自己教。

能偷跑,能跟上進度,不是很好嗎?

 

因為秉軒交代,我盡可能不干涉安安作品。

「你畫什麼呢?」取代「怎麼畫成這樣?」

「好有特色喔」取代「看不懂你畫什麼!」

想碎念就閉上嘴,想想自己根本不會畫畫。

上週六,我在家裡教線上課,沒陪安安去上電腦課。

安安回到家第一句話說的是﹕「秉軒老師說我畫得很好,會自己變化,有時候畫真人,有時候畫寶可夢……。」

最棒的老師用讚美讓學生喜愛學習,產生行動,進而達到學習成效。

家長協助孩子找到興趣,找到投注熱情的所在,幫他們找到合適的老師。

安安把上週畫的寶可夢一隻隻的放進來,寶可夢樂園誕生了。

她學習的起步慢,一天天的發生改變,重要的是她樂在其中。




台北科技藝塾數位藝術課程_不是放生,是放手

作者仙女老師余懷瑾

又來到星期六最期待的藝塾課程。

2022年1月7日

如何找到閃光點,搭起與孩子的溝通橋樑

作者:仙女老師余懷瑾

來提提前天的線上親職講座-「如何找到閃光點,搭起與孩子的溝通橋樑」。

2022年1月3日