2022年12月5日

2022PTWA特教藝展

作者:仙女老師余懷瑾

洪旭亮校長說,被蘇文鈺老師推坑走入特教世界。

台上的分享者都說蘇老師挖洞,他們就跳。

洞裏有11萬身心障礙孩子學習遇到瓶頸。

PTWA「開善窗」把孩子們的作品跟大家分享。

2022年12月3日

母女兩天一夜小旅行-台北-苗栗-台中

作者:仙女老師余懷瑾

現在的安安已經不會想跟我去純工作的行程。訪友的活動,她才有興趣。

2022年11月29日

離開學校之後的我在內訓中遇到教過的高中生

作者:仙女老師余懷瑾

第一次在企業內訓,遇到超多我曾經教過的高中生。

傳訊息給我,分享在公司內部看到我要去演講的資訊。

他們在知名企業,有著讓人稱羨的工作和極大的壓力。

2022年11月27日

2022「與美好班級同行」班主任線上主題峰會

作者:仙女老師余懷瑾

今年,智識教育研究院班主任峰會在線上舉行三天。

前兩天收費講座,第三天是公益活動,人人可參加。 

2022年11月22日

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART35_BETTER ME 希望媽咪

堅持 讓自己創造奇蹟

你知道嗎奇蹟不常遇見,但可以自己創造。

最近看到我女兒阿妮練習體操,讓我深深有的體會,想跟大家分享這個故事。

2022年11月5日

台北科技藝塾第一次聚餐

作者:仙女老師余懷瑾

秉軒老師把孩子們的畫集結成一張卡片,獨一無二的創作。

讓孩子們在畫中找出自己畫的圖案,簽上名字,送給校長。

2022年11月3日

跨世代領導的主管思維

作者:仙女老師余懷瑾

起床收到的第一則訊息。
很感動,眼眶紅紅的那種。

教師場研習-運用這四個方法讓被動參加講座的人變得積極主動

作者:仙女老師余懷瑾

這是新竹光明國小「發揮教學影響力的關鍵方法」。 

先說結論,老師們討論熱烈,欲罷不能。

2022年11月2日

快樂學習協會「找到孩子的天賦,成為孩子的光」講座

作者:仙女老師余懷瑾

「是吳念真耶!」 導演從教室後方進來,忘了是在講座中,我大喊著。

導演微笑,坐在後方,聽我演講,而我害羞得像小粉絲,心情很激動。

高醫大附醫護理部主管成長營「看電影學領導與溝通」

作者:仙女老師余懷瑾

「看電影學領導與溝通」

打造會做事的團隊,兼具正向情緒的團隊。

如何使用觀眾有感覺的語言形塑畫面感

作者:仙女老師余懷瑾

說故事的目的是希望觀眾能聽進去我們說的話,聽了能夠引起共鳴,愈能避免觀眾在聽的過程中卡關,愈能夠讓觀眾因為我們的故事而產生行動與改變。

好書推薦:羅鈞鴻《有溫度的溝通課:透過聲音理解對方的思維慣性,使你的表達真誠有力量》

作者:仙女老師余懷瑾

溫度為溝通帶來巨大的能量 

我曾經當過小虎一堂課的學員,他一開口就讓學員驚呼,天籟啊!怎麼會有這麼美妙的聲音,令人嘆為觀止。我想他必定下了很深的功夫,十年磨一劍。

2022年11月1日

全國唯一友善校園的特別貢獻獎得主-陳紅蓮校長

作者仙女老師余懷瑾

陳紅蓮校長跟我說,她得到全國唯一一個「友善校園的特別貢獻獎」。

一聽到「唯一」,我就一直流眼淚,哭到停不下來。

2022年10月18日

楊梅國中秀才分校「不怕輸就怕放棄」

作者:仙女老師余懷瑾

汝怡打電話給我,邀請我到學校。

非我不可,指名找我,無可取代。

2022年10月15日

台北科技藝塾創立初衷

作者:仙女老師余懷瑾

20207月成立台北科技藝塾,教特教孩子電腦繪圖。

2022年10月12日

彰化大嘉國小「啟動學生的學習動力」

作者:仙女老師余懷瑾

老師們帶著報紙,聯絡簿和就讀國小的孩子帶著作業到教室來,是有多不想參加講座啊!

勵志中學很勵志

作者:仙女老師余懷瑾

勵志中學距彰化高鐵站10來分鐘。

2022年10月10日

好書推薦:《是時候,放手讓你飛》

作者:仙女老師余懷瑾

我讓安安把箱子裡的書收起來,她坐在地上,才打開第一本書,竟然開啟閱讀模式。

安安不愛看書,能讓她主動看,看到停不下手,真的是奇蹟。

2022年10月9日

財團法人中華民國勞工教育研究發展中心「故事影響力」

作者:仙女老師余懷瑾 

這是三週的課程,學員主動報名參加,很快就滿班,九成是壽險顧問。

2022無限影展《友你才精彩》

作者:仙女老師余懷瑾 

無限影展舉辦第四年,是臺北市政府勞動局主辦以身心障礙為主題的影展。

2022年10月6日

苗栗獅潭、永興和豐林國小「發揮教學影響力的關鍵方法」

作者:仙女老師余懷瑾 

這三所學校,學生人數各是10來人,研習活動三校合辦。

一場講座的蝴蝶效應

 作者:仙女老師余懷瑾 

今年的323日,我到台南新化高工演講,學校幫我訂了溫暖的講題,「微溫教室-特教生的班級經營與教學」。

2022年10月4日

台北市教師研習中心「不怕輸就怕放棄」講座

作者:仙女老師余懷瑾 

這場講座來得很奇妙,勤之看了TVBS「一步一腳印」節目,向惠娟主任推薦我,就有了這場講座。

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART34_芳草文創工作室LIN

作者:芳草文創工作室LIN

你希望成為什麼樣的人?

我是芳草文創工作室LIN,我成立工作室是為了要幫助馬媳,讓她們在馬祖的土地上活出自己的樣子。

2022年10月2日

陳宥丞成立港湖競選總部

作者仙女老師余懷瑾

宥丞一上台,先說個故事。

他單親,低收入戶。12歲那年,要辦助學貸款,銀行需要雙親到場,單親的他,哪來雙親?

2022年9月28日

2022年9月27日

2023年身心障礙學生升大學增設中部考場

作者:仙女老師余懷瑾 

看到明年,身心障礙學生升大學增設中部考場的新聞,我感動到眼淚流下來。

2022年9月25日

111年全國SUPER教師獎頒獎典禮

作者:仙女老師余懷瑾

教育界的奧斯卡獎。

今年有幸擔任評審。

2022年9月24日

博幼基金會「職場溝通與衝突化解技巧-故事的力量」

作者:仙女老師余懷瑾 

2019年,在台中,課輔老師學習「打造有溫度的課堂

2022年,在南投總部,幕僚「職場溝通與衝突化解技巧-故事的力量」。

2022「無限影展」開放索票

  作者:仙女老師余懷瑾

「無限影展」,是以身心障礙者為主題的影展。

2022年9月22日

成就每一個孩子,當然也包含身心障礙的孩子,這才是教育

 作者:仙女老師余懷瑾

「在微軟,有一個專門負責多樣與包容的團隊,專門探索、推進此文化的可能機會和領域,使得這種文化理念成為每一位員工的自覺行為。

打造故事的整體感

作者:仙女老師余懷瑾

運用啟示讓故事更完整

大家總以為把故事情節講完,結局出現,就算講故事了。然而情節的鋪排是醞釀發酵的過程,尾聲將掀起另一波巨浪。

2022年9月19日

2022青商會講師訓練營-進階班課程「做個會說故事的講師」

作者:仙女老師余懷瑾

2022/09/17星期六。

講師課程

一進教室聽到此起彼落打招呼的聲音,臉上寫著求知若渴,零食飲料多到爆炸,就知道這課程很硬,免不了挑燈夜戰寫教案的成果驗收。

2022年9月18日

台中市北新國中親職講座「點燃孩子的學習熱情」

 作者:仙女老師余懷瑾

會議室坐得很滿,家長很關心孩子,下班紛紛趕到學校參加學校日。

要點燃孩子的學習熱情,當然要先讓點燃家長的熱情啊!

2022年9月15日

安安回芳和看國中老師

作者:仙女老師余懷瑾

安安國中唸芳和,導師是楊其諴老師和蕭秋寶老師。

車一開進校園,安安就在車上歡呼,「耶!我回來了。」

我也有一種回家的感覺,很放鬆,很溫暖,有很多話想說。

2022年9月11日

台北科技藝塾電腦繪圖課程讓特教孩子找到優勢

作者:仙女老師余懷瑾  

台北科技藝塾電腦繪圖課程,中秋節照樣要上課,孩子們就是這麼愛上課。

2022年9月10日

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART33_呂家慧

作者:呂家慧

你敢不敢給自己再一次的勇氣

洪怡雯老師來上電腦課

 作者:仙女老師余懷瑾  

平平安安小學資源班的洪怡雯老師竟然出現在我們的電腦課堂。

2022年9月7日

佳音英語龍安. 榮富. 新昌隆分校「教出學生的學習動力」

作者:仙女老師余懷瑾 

佳音英語龍安. 榮富. 新昌隆分校「教出學生的學習動力」

2022年9月5日

2022年9月4日

樹林育林國小親師溝通

作者:仙女老師余懷瑾

我很好奇學校怎麼會在開學第二天辦理教師研習。

下週是學校日,期望老師們在實務上能有效溝通。

澎湖縣初任及新進教師專業成長研習

作者:仙女老師余懷瑾

吉貝國中吳憶如校長開場。

校長說,六月底她在線上聽我幫澎湖國教輔導團上課覺得精彩。這次機會難得,索性就坐在教室聽課,捨不得離開。

善用說故事的10個關鍵技巧達到教學的目的

作者:仙女老師余懷瑾  

學員在課堂上有三個眼神發亮的時刻:

1.聽故事。

2.發下教具。

3.下課。

其中難度最高的是說故事,如何說得精采,如何引人入勝,如何引發行動都需要好方法。

2022年9月1日

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART30_蘇禎濤

作者:蘇禎濤

每到週末,總想好好的犒賞自己,節奏放慢,睡覺睡到自然醒,或是帶家人享受一頓美食。而今天(週日)我選擇了上上課,充充電。

#故事影響力

老師是曾榮獲全國Super教師獎及TEDxTaipei講者 #余懷瑾,人稱“仙女老師”。

課程內容規劃,真是讓我眼界大開,與我先前曾上過的課,截然不同。近8小時的課,感覺綜合了靜態課及體育課,不只燒腦還耗體力。

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART31_劉世盈

作者:劉世盈(粉專Inin老師出走中)

#名聲響亮的仙女課

余懷瑾老師,大家都稱她是仙女老師。

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART32_李家銘

作者:李家銘

假日,常常是我學習或是為客戶規劃商品的日子

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART29_郭家羚

作者:郭家羚

這次在4月份美媖老師分享這個課的時候,我也不知為何二話不說的就覺得我應該去上,並且立馬報名。雖然後來需要延到8月也要耐心等待。

月影髮集打造母女三人新造型

作者:仙女老師余懷瑾  

下午看到紀懿真小紀在月影打卡,這麼巧,我也預約了五點剪髮。

醒吾講座仙女老師傾囊相授 余懷瑾打造有溫度的課堂

作者:仙女老師余懷瑾  

昨天開場前,主任說會將我的講座剪輯成影片,問我有沒有一些過去的教學影片可以讓他們放在影片中,他們怕會「太乾」。

我跟主任說,很活潑啦!

2022年8月30日

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART28_楊慧君

作者楊慧君老師

你知道嗎?

貧瘠的課程,浪費生命;

精彩的課程,改變生命!

大推仙女 「#故事影響力」實體課程

2022年8月27日

2022年8月26日

教學路上你需要的是堅持

作者:仙女老師余懷瑾 

這兩天到四所學校演講,我腦袋裡不斷浮現四個字,「不厭其煩」。不需要用負面的語言,就能讓老師們心甘情願地投入。

2022年8月23日

彰化文德國小偏鄉小校的深度學習

作者:仙女老師余懷瑾

彰化文德國小是所偏鄉學校,全校六個班,百位學生。

快要開學了,學生想開學嗎?老師想開學嗎?

老師比學生更不想開學啊!我完全能夠理解。

2022年8月21日

苗栗特教資源中心兩天工作坊

作者:仙女老師余懷瑾

一.謝謝老師們的參與,不論是資源班,特教班,抑或是普通班的學生都能受惠,有大家真好。

2022中華民國國際工商經營研究社聯合會(IMC)全國訓練營

作者:仙女老師余懷瑾

IMC是全國性的學習型組織,目前在全國各地共有14社,全國社友超過2500人。

面對一群企業主,團隊領導人,有身分,有地位,有資源的人,我特別為IMC訂全新的講題,「站在人生的十字路口你如何選擇」。

2022年8月18日

仙女老師特教講座需求

作者:仙女老師余懷瑾

特教講題重視的是影響力

講題發揮教學影響力的關鍵方法

2022年8月17日

聲援連署特赦陳姓腦麻照顧者免除刑罰案

作者:仙女老師余懷瑾

聲援連署特赦陳姓腦麻照顧者免除刑罰案

活動日期:2022-08-17下午四點止。

2022-08-17下午四點止。

2022-08-17下午四點止。

活動緣由:79歲老翁悶死照顧50年的腦麻女兒,有罪定讞。

79歲陳姓老翁照顧先天性腦性麻痺女兒半世紀,前年見女兒牙痛吃藥也無效,親手用棉被悶死女兒再尋短,陳送醫獲救,檢方依殺人罪起訴,一、二審判陳翁26月徒刑,最高法院駁回上訴,全案定讞。(新聞連結)

活動發起人:黃筱智。

活動目的:總統立即頒佈特赦令,免去執行陳姓老翁入獄之刑罰。

我照顧安安18年也常有身心俱疲的無力感,上個廁所十分鐘要不要等她?當然要,這還算是小事。幫安安洗18年的頭,我朋友的小孩小學五年級就會自己洗頭。幫安安刷18年的牙,還好我有很棒的牙醫師與我共同看顧安安的牙齒。

安安入木柵高工缺乏無障礙空間,意圖將拄著拐杖的安安置於二樓教室,得三年爬樓梯上課,當我向台北市教育局特教科要求助理員時數,特教科科員回應我「媽媽,你不要無限上綱。」

教育部口口聲聲以學生為主體,逐年改善無障礙空間,安安入學三年,我才知道教育做得很少,口號卻可以喊得很大聲,缺乏無障礙空間對需求者來說非常諷刺。

今年三月舉辦111學年度身心障礙學生升學大專院校甄試,全國腦麻考生從各地到國北教育大學應試。

肢體不便的腦性麻痺考場,唯一一間的考生休息室是階梯教室。大雨滂沱中所有家長與考生擠在擁擠的穿堂,桌椅明顯不足,擁擠的程度猶如難民營一般。這場景若是學測,肯定成各媒體頭條新聞。

我曾為學校老師,以上述校園景象為恥。從公立學校辭職辭呈上寫著,「教育不只在學校,處處皆可為教育。」。

我能理解79歲的老爸爸對女兒的愛有多麼的深沉,50年來吃喝拉撒無微不至,每一天都極為辛苦,但女兒是父親努力的動力,前進的希望,現在老爸爸的內心想必痛苦不堪。

期望審判早日結束,獲得總統特赦,讓陳爸爸早日恢復正常生活,安度餘年。

#填姓名電話電子信箱即可

2022年8月13日

好書推薦:廖鴻儒《狂人保險日記》

作者:仙女老師余懷瑾

你對業務人員的印象是什麼?

不停介紹商品還是使命必達。

2022年8月9日

好書推薦:陳品皓《暫停情緒風暴》

作者:仙女老師余懷瑾 

你是不是發現孩子進入青春期後變得很難相處。

 

2022年8月7日

馬媳會「女力故事力」之一_小花的故事

作者:仙女老師余懷瑾 

2022年7月底應馬媳會邀請,來到馬祖教馬媳說故事。

馬媳是馬祖媳婦的簡稱,一群來自不同地域的女性因為婚姻離鄉背井,來到馬祖,馬祖主要分成四鄉五島,這群新住民各有各的故事,這一篇是小花的故事。

2022年8月6日

身心障礙學生兩樣情

作者:仙女老師余懷瑾 

上午,參加平平學校身心障礙學生定向輔導,老師報告時,一旁還有聽打字幕,照顧到聽障的學生,顧及學生權益。

2022年8月5日

世界最大化工集團「故事影響力」

作者:仙女老師余懷瑾 

第二年來到世界最大化工集團上「故事影響力」。感謝去年學員課後滿意度,讓我躍升成為前三名授課講師。

2022年8月3日

教原住民族語老師如何說出好故事

作者:仙女老師余懷瑾 

先問大家三個問題。

一.台灣原住民有多少族?

答案是:16族。

2022年7月31日

馬媳會「女力故事力」

作者:仙女老師余懷瑾

第一天課程

第二次應馬媳會的邀請來到馬祖,這次要說出馬媳的故事。第一次是多元文化女性心靈培訓小教室,都是女性議題。

2022年7月27日

北美館「瑪莉官:時尚革命者」世界巡迴展領導時尚

作者:仙女老師余懷瑾

「瑪莉官:時尚革命者」世界巡迴展,回顧英國知名時尚設計師瑪莉官(Mary Quant)的職業生涯和代表作品。

2022年7月26日

超級業務用這3招說故事行銷自己

作者:仙女老師余懷瑾

業務同仁常問我,「如何對客戶說故事提升業績?」

剛好相簿回顧出現安安戴眼鏡的照片,我來說個神奇的故事。

「青少年自信簡報力8班」課程

作者:仙女老師余懷瑾

真心覺得願意答應父母來上課的家庭,親子關係很好啊,叫得動孩子。

孩子只要願意來到課堂,我就能讓他們有所收穫,無論是自信或簡報。

「青少年故事表達力4班」課程

作者:仙女老師余懷瑾

先說結論,孩子們的成果發表超精彩,真誠自然。

故事表達適用於面試,營隊,比賽,簡報,小論文和寫作。

2022年7月23日

說出你的故事發揮影響力

作者:仙女老師余懷瑾

廖米粉麗如跟我分享好消息,她寫的故事被集結在《我們,長期抗戰中》,國立陽明交通大學出版。

2022年7月20日

安安參加「PTWA特教班-我是你的眼 相機教案營隊」

作者:仙女老師余懷瑾

我很佩服自己願意花整天的時間帶安安去台南上課。

安安6月畢業,不用上學,沒有生活重心。沒有同學,少了歸屬感。一對一的游泳課,仍是沒有同儕。一對一的物理治療課,仍是沒有同儕。

2022年7月18日

2022年7月16日

PTWA創新教育基地開幕講座

作者:仙女老師余懷瑾

我常常跟蘇文鈺老師說,「協會有講座一定要找我講喔。」

今天終於圓夢了,而且是PTWA創新教育基地的開幕講座喔。

2022年7月14日

好書推薦:《在妳認識世界之前:先認識老爸的33個故事》

作者:仙女老師余懷瑾 

這世界因為我們的存在而更美好

利眾公關董事長嚴曉翠送我一本書,《在妳認識世界之前:先認識老爸的33個故事》,作者胡昭安,海洋公民基金會董事長,熱愛海洋,從事公益,有個特別的女兒。

真心是最棒的故事素材

作者:仙女老師余懷瑾 

股市慘跌,金融主管希望業務們能將故事應用在「客戶關係」上,關心客戶。

做簡報正進入心流,信箱跳出一封信,第一行吸引我的注意,放下手邊工作,打開信,滿滿的感動。

2022年7月13日

跨世代領導之溫柔的對待年輕人

作者:仙女老師余懷瑾  

陳勁宇勁宇高一在我的導師班,是典型的好孩子。貼心,不遲到,準時交作業,經常跟宏族在一起,焦孟不離。

2022年7月11日

找到孩子的天賦成為孩子的光

 仙女開講「找到孩子的天賦成為孩子的光」

作者:仙女老師余懷瑾 

PTWA
創新教育基地開幕囉,新場地,新氣象,聽說還可以彈鋼琴。

2022年7月1日

鎖定目標找出故事的主題

作者:仙女老師余懷瑾  

從自我介紹練習尋找主題

課程中,自我介紹是尋找故事主題很好的方式。身為講師的我自我介紹結束之後,每個學員得花三十秒介紹自己。或許是措手不及,沒預期到要起身向全班簡介自己,二十位學員面面相覷,竊竊私語地互問對方:「要說什麼呢?」

2022年6月28日

跨世代領導_曼都髮型

作者:仙女老師余懷瑾  

搭第一班高鐵到高雄,幫曼都主管們上主管進階班課程「跨世代領導」,如何帶年輕部屬的心,做個有影響力的領導者。

2022年6月25日

2022年6月21日

工研院產科所「故事影響力」

作者:仙女老師余懷瑾   

第二次為產科所上課,去年我的課程是滿意度前三名的,今年也再度開了這門課,同樣是線上課。

2022年6月18日

什麼樣的課堂最具挑戰性

作者:仙女老師余懷瑾  


高中生和企業內訓哪個比較有挑戰?

福哥因研究遊戲化教學問我這個問題。

2022年6月11日

連江縣特教教師與親職兩場講座

 作者:仙女老師余懷瑾  

我是先學會當老師,才知道怎麼當媽媽。

2022年6月7日

安安的高中畢業證書

作者:仙女老師余懷瑾 

星期一,安安線上畢典在上午,下午要回學校拿畢業證書。

下午,我要去板橋上課,平平跟爸爸要到學校參加畢業典禮。

 

好書推薦:周慕姿《羞辱創傷》

作者:仙女老師余懷瑾 

是很糟糕的事情發生在我身上,而不是我很糟糕

關於唱歌,在我心裡是道傷疤。

2022年6月6日

國際書展最孩子的文創_亮語文創

作者:仙女老師余懷瑾  

「請問你是阿亮嗎?」

「我是。你是?」

「我是仙女老師。」

哈哈哈,維持好幾分鐘的驚喜雀躍,我跟阿亮終於見面了。

2022年5月27日

行動力為雨天畫下句點

作者:仙女老師余懷瑾 

你有沒有過這樣的經驗,對某件事能避就避,能不碰就不碰,不想做的事,不想見的人,不想碰到的物品,因為你的恐懼,提高發生的機率。

2022年5月26日

你相信就會看見

 作者:仙女老師余懷瑾 

以前的我,不喜歡雨天,尤其是今天這樣傾盆大雨的日子,無法出門,感到煩躁。要是一連下好幾天,雨聲滴滴答答,更是讓人心煩,倒帶似的喊著同樣的話,就算沒說出口,也會在心裡喊上千遍。

「好煩喔,又下雨了。」

「為什麼挑在今天下雨嘛!」

「唉!到底雨還要下多久啊!」

出門得有心理準備,行駛車輛濺起的水花一點也不可愛的往身上撲過來,傘再怎麼調整也無法抵擋四面八方的雨水,每一次踩踏足以讓鞋襪濕透,最怕的是沒踩穩,腳一滑,驚叫的當下成為目光焦點。

20年前,我在私立學校任教一年,後來到公立學校代課,考上外縣市公立學校,再考上台北市教甄,輾轉四年,工作才相對穩定。

連續四年更換工作場域,菜鳥身分讓我老是任教高一,高一的課文有篇《岳陽樓記》,改變我對雨天印象的是文本中的「霪雨霏霏」。

「霪雨霏霏」中的霪雨是下了好久的雨,一直下,一直下,一直下,雨連綿不斷。霏霏指的是雨紛紛落下,沒個停的,好似梅雨季。外面的世界在下雨,被貶官的文人們的內心世界更是淒風苦雨,無法力挽狂瀾,心裡想必也下起了滂沱大雨。

我設計了個「不公平」的分組競賽活動,讓學生感受「霪雨霏霏」帶來的負面影響。踴躍想回答的學生,我偏偏看不到他舉起的手;想方設法想得分的學生,我刻意忽略他的吶喊。幾個學生開始忿忿不平,嚷嚷著「不公平」。

我問學生「人生從來就不公平。面對不公平,你能做什麼?

學生初始在嘔氣,不想理我。終歸是分組競賽,還是有理智的學生點醒同儕。

「舉手沒用,那就舉課本啊!」

「鼓勵很少講話的人舉手,仙女一定會讓他們回答。」

每說著一次,「人生從來就不公平。面對不公平,你能做什麼?」,這句話就在我心裡扎根,不斷的往下延伸。它成為我前進的動力,支持著我為所當為。

《岳陽樓記》只佔一星期的課程,活動顛覆學生老是求公平的思維,學習轉念。每當班級或校園中發生學生認為不公平的事件,不等到我說,會有些學生聰慧的號召大家,「人生從來就不公平,面對不公平,你能做什麼?」

倘若將雨天帶來的不便定義為挫折,帶傘還能擋風遮雨,不出門也能在家看書聽音樂,大雨洗滌城市的髒污,雨聲何嘗不是大自然的樂聲。我不再厭惡雨天,天氣預報提醒我要做好準備,而不是山雨欲來的心情預報。

轉念一想,你會發現雨天帶給你的是堅強而勇敢的思維。

你相信就會看見。

新冠肺炎確診到康復之路

作者仙女老師余懷瑾

確診第一天

兩則消息。一則以喜,一則以憂。 

喜的是平平考上第一志願,憂的是我確診了。 

2022年5月22日

教育的價值是看到弱勢的需求,「特教班」的存在理所當然

作者仙女老師余懷瑾

神老師今早臉書提到「特教班」對孩子的幫助,引起我的共鳴。

2022年5月3日

身心障礙學生選擇緩讀?普通班還是特教班?

作者:仙女老師余懷瑾

又到了轉銜的季節。最近好幾位家長問我,當初有沒有考慮過緩讀?怎麼決定要讓安安念普通班還是特教班?

2022年4月30日

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART28_黃曉彤

馬來西亞吉華獨中老師黃曉彤 

不知道大家小時候有沒有試過在課堂上因爲講話被罰呢?

2022年4月27日

台中中和國小好有家庭味的親職講座

作者:仙女老師余懷瑾 

今晚來到台中新社的中和國小,在山裡的迷你學校。

全校共有24個家庭,來了20個家庭,報到率超高。

2022年4月22日

用故事思維經營顧客關係提高成交率

作者:仙女老師余懷瑾   

解決客戶的問題就能創造業績。不是現在買,未來也會跟你買。

我不喜歡帶行動電源,理由是包包太小,放不下太多東西。加上以車代步,回到車上,就有辦法充電,實在沒有必要把行充帶在身上。

新北市文化局看電影學平權

作者:仙女老師余懷瑾

受新北市文化局陳志偉邀請來到鶯歌陶瓷博物館,跟五館一園的同仁們分享平權議題。 

2022年4月21日

中國端子內部講師訓

作者:仙女老師余懷瑾

第一梯學員精彩的教學,帶來了第二梯的課程。

一大早在警衛室遇到總經理,感謝總經理的禮遇,讓我沒有淋到一滴雨,順利到達教室。

台灣萊雅簡報表達技巧

作者:仙女老師余懷瑾

內訓要求講師需要快篩,我實在沒有勇氣自己戳鼻子,到診所花1050元,排隊還花了40 分鐘。下次上課還是先練習戳鼻子好了。

木柵高工從0到800萬的無障礙設施

作者:仙女老師余懷瑾

早上看到黃乃輝委員在我粉絲團留言,不禁讓我想起帶特殊兒的過程。

就以今天來說,大雨滂沱的上學時間,一般的高中生穿著拖鞋搭捷運搭公車,避免襪子和鞋子濺水溼答答的。帶傘的學生還是會一身濕,到教室拿著吹風機吹衣服和鞋子。

關於融合教育,老師可以這麼做

作者:仙女老師余懷瑾

2000420日,學校成了葉永鋕生命的終站。

親子天下用葉永鋕媽媽的話為標題,「如果知道送他到學校,會讓他死掉,我要一輩子把他揹在我的背上。」我斷斷續續看完這篇文章,心情很複雜,很不捨,家長以為最安全的地方是學校,而孩子卻從此天人永隔。

2022年4月20日

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART27_王楨文

馬來西亞日新獨中王楨文校長

很高興有機會參加余懷瑾(仙女)老師的故事影響力課程,爲時兩晚,共六個小時的課程。對於要如何培養講故事的能力。

2022年4月17日

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART26_王美貞

馬來西亞日新獨中王美貞副校長

以《故事影響力》做教育省思

帶著一份好奇,以及一點點的求知欲,毅然决然地報名了來自臺灣,仙女老師-余懷瑾的「故事影響力」課程。 

2022年4月13日

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART28_莊蕎睿

馬來西亞 莊蕎睿

你知道說故事可以讓一個人做對的事情嗎?

我一直以爲只有長篇大論的文章,找出很多的證據,才能讓他人願意改變行爲做對的事。然而這一切在我遇到了魅力四射的仙女老師後,徹底顛覆了我的認知。

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART27_嚴慧珊

馬來西亞嚴慧珊老師

三百塊能幹嘛?能吃一頓豐盛的高級晚餐,能買一把精美的紫砂壺,也能換來兩堂非常棒的研習課!

2022年4月12日

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART25_陳潤碧

馬來西亞沙巴山打根育源獨立中學陳潤碧老師

抱著充滿期待及好奇的心情,故事影響力(一)課堂終於來臨了!

工作了一整天,匆匆忙忙吃了晚餐後,晚間3個小時下來的課堂既然沒有冷場,也沒有睡意。 我只能够說小仙女,您太强大了!」

2022年4月10日

仙女老師辭職一週年,重獲新生

作者:仙女老師余懷瑾 

202249日是我重獲新生一週年的日子。

下午,在台北市藥師公會幫醫院藥師委員會主管上「領導與溝通」課程,三小時。

藥師主管們超活潑,太有哏,讓我寫白板壓力好大,大到跪著寫白板,第一次有這樣的經驗很酷,哈哈。

2022年4月3日

慈濟社區教育功能講師培訓「故事影響力」

 作者:仙女老師余懷瑾

連假第一天到台南靜思堂,幫慈濟講師上「故事影響力」。(新聞連結請按此)

出站口人有點多,怎麼找到來接我的美倫師姐和太旭師兄呢?

衣服顏色有慈濟藍,又看到師姐掛著「分享愛」的吊牌就找到啦。

2022年3月30日

111學年度身心障礙學生升學大專院校甄試試務改善的重要推手

作者:仙女老師余懷瑾 

如果可以,我希望我的孩子行動自如,不需要連走路都得一再的練習,從步態上就可以看出他們的不一般。

如果可以,我也希望我的孩子能雙手扣釦子,不需要老是穿著鬆緊帶的體育褲,衣著的樣式能多些選擇。

2022年3月28日

111學年度身心障礙學生升學大專院校甄試之驚世奇觀

作者:仙女老師余懷瑾

3/25()~28(一)升大學和四技二專身心障礙學生報名腦性麻痺組的都在國北教考試,為期四天。

2022年3月25日

人生沒有白走的路,每一步日後看來都是有意義的

作者:仙女老師余懷瑾

去年,上完「故事影響力」課後幾週,HR請管顧跟我要影片。

我以為是要TED的影片,直覺的回覆網路上就有。

HR要的是我教高中生的影片(影片連結按此),要給公司同仁觀看,做為選課的參考。

2022年3月24日

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART24_蔡福花(下)

馬來西亞吉華獨中 蔡福花老師

貴人不貴?--下篇

你知道嗎?生命中的貴人,有些會給予幫助,有些則是挫折我們的、瞧不起我們的。

2022年3月23日

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART23_蔡福花(上)

馬來西亞吉華獨中 蔡福花老師

貴人不貴?--上篇

我是土生土長的東馬人,我的名字原本不叫福花,因爲我出生的時候,胡椒園的胡椒開滿了花,奶奶說這個孫女帶來福氣,應該改爲福花。

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART22_溫慧慈

馬來西亞溫慧慈老師

日期:2022313(星期日)

時間:7pm-10:30pm

主講人:臺灣余懷瑾(仙女老師)

馬來西亞《故事影響力》雖已畫下美麗的休止符。對學員來說,這才是學習說故事的開始呢。

《仙女老師_故事影響力》心得分享PART21_莊琇鳳

馬來西亞吉華獨中校長 莊琇鳳

認識仙女老師,是2019年年終假期女兒圓圓從臺灣牽的線。

2022年3月19日

新倉鼠「等等」的到來

作者:仙女老師余懷瑾 

慢慢離開之後,畢業10 年的學生紹毓家的倉鼠剛好誕生。

她編號選手1,選手2,選手3,讓安安挑,安安挑了隻跟慢慢同色系的鼠鼠,約了今天要送到家裡。

2022年3月17日

每個人的生命中都該有位仙女老師

作者:仙女老師余懷瑾  

我想來提昨天一則訊息和三場教學,給我的啟發。

2022年3月15日

買產品更買有溫度的服務

作者:仙女老師余懷瑾  

剛在美麗華,手機剩下7%,想說有家蘋果專賣店,可以充點電。

2022年3月5日

當老師說出「我的學生是英才」,他們果真個個都是英才

作者:仙女老師余懷瑾  

孟子說,「得天下英才而教之」,我倒不這麼想。

我從小不是優秀的學生,學習比同儕慢。當了老師,能夠幫助學生成長,我就盡量幫。

看到學生一個優點,我就拚命誇獎。讓他們了解雖然成績不好,也能夠成為有價值的人。

2022年3月1日

《仙女老師的新加坡馬來西亞收費講座》心得分享4_陳麗美

作者:仙女老師余懷瑾 

新馬教師回饋四

新加坡陳麗美老師周日寄給我的講座回饋,謝謝老師自費學習,還花時間寫下心得與大家分享。也恭喜老師的家人逐漸康復中。