作者:仙女老師余懷瑾
我好認同慧慈師說的,自己寫下來的筆記都是寶。
把每一個孩子放在心上,當然是有溫度的老師啊!
作者:仙女老師余懷瑾
業務人員為什麼要會說故事呢?
說的話資訊量大大,沒有記憶點。生活太忙,雜事太多,客戶不到三天就遺忘你的交待。說個好故事是業務人員貼心的表現,幫助客戶記得牢靠。
作者:仙女老師余懷瑾
新馬教師回饋二
設計生命教育講座時,我心裡有個想法是能夠落地,讓老師們天天有感的,在特殊的時刻也能派上用場,在三小時裡透過案例的拆解,有學生真實的反應,理論的證實,工具的使用,執行成功後寫成教案也是水到渠成的。我自己就是這樣,本來只是做個教學活動,做得成功了,就想怎麼不乾脆寫個教案呢?
作者:仙女老師余懷瑾
外出返家,用鑰匙開門時,我們總會互問,「慢慢起床了沒?」
慢慢是我們養的倉鼠,夜行性動物的它,差不多要從窩裡出來玩樂了。
雖然他不在了,不自覺地還是想這麼問。
作者:仙女老師余懷瑾
安安走路姿勢不良,以至於鞋尖很容易磨損,壞到約大姆指節大小,超過我們視覺能忍受的程度,就幫她買新鞋,事實上鞋子其他部分看起來還滿新的。
抽出新鞋裡的鞋墊,換上特製鞋墊,讓她的腳底壓力平均,方便行動。