作者：仙女老師余懷瑾
2020年7月成立台北科技藝塾，教特教孩子電腦繪圖。
當初之所以想成立這個班，是因為看到PTWA的特教生能夠在電腦的世界裡走跳，覺得很羨慕，也想讓安安有不同的學習機會。
原本我的想法是每週帶著帶著安安去彰化或是台南上課，為了孩子，再遠，再多花費，有機會就要試，不怕輸就怕放棄嘛！
仔細一想，交通時間成本過高，若要持續學習，能撐多久呢？
黃啟清校長提供場地，讓台北的特教孩子也能學習電繪。
每週六上午，我們有了固定行程，上電繪課。
校長把孩子們當作自己學校的學生，幾乎每週來，來陪孩子們上課，看看孩子，跟孩子們打招呼。
平日，安安也有事情可做，拿平板不是只有看影片，也能創作。
上課的孩子是因為安安的畫，從我粉絲團來的。
一群想讓孩子有各種可能的家庭撐起了這個班。
上課不到半年，遇到疫情，停課，停課，再停課。
停到昏天黑地，才剛發芽的種子埋在土裡，悶著。
即使疫情搗亂，解封後，孩子們回到教室裡拿起平板，心無旁鶩，坐在電腦桌前畫畫。
最近處理二班招生，家長最常問的問題是
一． 孩子能夠學會電繪嗎？
二． 孩子沒有基礎能力可以嗎？
你相信什麼，什麼就有可能成真。
給孩子機會，能力才有可能開展。
