作者：仙女老師余懷瑾
第一天課程
第二次應馬媳會的邀請來到馬祖，這次要說出馬媳的故事。第一次是多元文化女性心靈培訓小教室，都是女性議題。
邀請我的李芳伶就是馬媳女力代表，熱情洋溢，外表少女樣，還有腰身(我沒腰了)。老四是腦麻，不足為外人道的辛苦，我最清楚。她提到為馬媳做事的初衷很感動我。
馬媳是馬祖媳婦的簡稱，一群來自不同地域的女性因姻緣來到陌生的環境，離鄉背井，孤單時找不到人聊天，心裡覺得苦只能往肚裡吞，因此有了馬媳會，陪伴馬媳成長，提供不同的課程與資源協助她們認同自己的新身分，肯定自己的價值。
課程中，點滴是故事，架構因應而生。
兒子說，大家常稱讚他很溫暖，那是因為媽媽教他做人要善良，媽媽散發的正能量很強。這是孩子說出媽媽對他的影響。
學會煮食的媽媽說，沒結婚前只會煮飯，不會做菜。為了孩子的健康，她找朋友詢問，上網查食譜，如今紅糟雞湯是她的拿手菜。現場端出雞湯肯定讓人驚豔連連。
熱愛馬祖的她說，從不參加國旅的公務員，因著她的專業導覽，從此對國旅改觀，她也提醒導覽員珍視馬祖的特色，名產，廣為宣傳。
為公司網購出狀況的她說，與對方交涉的過程，對方不理睬，不回應，她覺得愧對公司，智取索回物件，工作態度令人激賞。
她是治療師，看著腦麻的孩子眼光望向前方，主動牽著孩子往前參與課程，所有人停下腳步等著孩子。很動人的一幕。
帶著年幼孩子在家等夜歸的先生，半夜十二點，騎車出門找先生，沒有路燈，摔車，短暫昏迷，手機裡只有先生舅媽的電話，光聽到這裡真佩服馬媳為愛付出，所幸夫妻從此找到相處之道。
芳伶有夠貼心，為大家準備「仙女紅茶」，舉杯慶賀，人人成為會說故事的仙女。
生活中常說好加在。好故事讓女力發光。
馬媳故事來到第二天，意外的出現兩大轉折。
其一是，昨天上課的學員有些因為工作排程，有些因為家庭因素，無法來上課。
慧蘭原本也打算星期天在家裡顧三個孩子，沒錯，是三個孩子。星期六出門上課，把孩子放在家裡，當媽的心裡總會掛記著。
芳伶對慧蘭說出很感人的話，「你把小孩帶來，我幫你顧。」我馬上想到的畫面是，我在上課，旁邊有三個小孩或吵，或睡覺，或打電動。
其二是，王麗蘭老師帶清大馬來西亞志工團一同上課。他們昨天沒上課，今天要如何銜接，光用聽的學習成效有限，要設法讓他們與馬媳共同學習。
這個社團往年是去馬來西亞的華人社區進行文史調查，記錄當地華人聚落的故事和產業。但今年由於疫情，改成來馬祖，來課堂一起聽馬媳的故事。
下午一點，教室裡的組成很有趣，慧蘭帶了兩個兒子來，一個小五，一個國中，最小的孩子請鄰居幫忙照顧，超感動，她還是來了。清大的學生，大一到大四都有。我打算讓平平安安也變成學員。
成員組成多元，課程該怎麼進行呢？
每一組都有馬祖人，慧蘭跟大學生和安安一組，平平跟馬祖小承一組，慧蘭的兒子們跟大學生一組。異質分組運用團體動力，讓組員互動產生凝聚力，這樣芳伶也不用顧小孩了。
課程才半小時，就聽到「我們在上仙女老師的課」，這句話是指標，代表學員有共識，也認同老師。
給了故事架構，讓組員間採訪該組的馬祖人，加上畫龍點睛的元素，故事就誕生了。
有趣的是讓組員來說馬祖人的故事，用第一人稱說，成功的站在對方的立場思考，少了本位主義，培養換位思考能力。
10歲的擷安許生日願望，希望爸爸能夠戒菸。爸爸的努力全家人看在眼裡。
阿承的媽媽是馬媳芳伶，阿承是腦性麻痺，求學期間，因為無障礙設施多次與校方溝通，勞心勞力，終於成功，這個故事我特別有感。啊，不就是安安故事的馬祖版本嗎！
慧蘭也是馬媳，全職家庭主婦，她發現社區營造的委員要不是男性，要不是社經地位高的人，就是沒有女性。她找朋友致力社區營造，老伯伯對她說「她辦的活動最有溫度。」
全部故事裡，「我是慧蘭」是偉軒發表，男性以女性之姿訴說，大家在聽故事的時候，笑得格外燦爛。
組成份子複雜，課程操作不易，但因為開場設計，互動成功。大學生學到田調的技巧，慧蘭的孩子跟大哥哥大姊姊們討論得也很熱烈，平平也交到新朋友，安安也能幫忙寫下討論答案，馬媳也能跟大家分享自己的故事，發揮影響力，各有各的收穫，大家表現超好，我也很有成就感。
下課後，慧蘭說她叮囑小兒子，下課後不可以說課程好無聊。她把小兒子叫來，問他課程感受，小兒子說「好棒。」哈哈哈，我就仙女咩！
芳伶依舊為大家準備仙女紅茶，感謝芳伶安排我們的相遇。下一次，我把芳伶的故事寫出來跟大家分享。
以下是慧蘭回饋：
「謝謝老師讓我們大家都收穫滿滿
尤其感動大融合的團隊
孩子可以放下手機
看看外面的世界
謝謝（那位慧蘭把故事融入七分真實三分想像）
現實中沒有稱讚我阿伯的存在🤣
不管身為任何一個身份
我們大家都是社區的重要一員
都可以發揮自己的影響力
這是我想說想表達的。
謝謝仙女老師的課程
我是行前怕擷安在課堂中說無聊
（因為他總是很老實在課程中，會說出他的感受😅）
結果我發現今天的課程，他不但樂在其中，還說很有趣他很喜歡課程，很難想像擷安是一個不太容易專心的小孩，我內心很感動，謝謝仙女讓我重新思考影響力，說故事的公式，我和孩子們有認真記住了，謝謝妳🙂🙂🙂」
馬祖日報報導(連結按此)
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