2021年8月5日 星期四

靈光學院百人直播課的合唱體驗

仙女老師余懷瑾

週二靈光學院的故事課是我壓力最大的時刻。

全新課程,百人學習,希望顧全到每個學員。

 

上週不知道怎麼地被學員拱起要唱歌。

我支支吾吾的說, 15篇心得我就唱。

 

學員記憶猶新寫著課堂分組的獨特。

有人害羞,有人引導,篇數不算少。

星期一累積到12篇,很複雜的情緒。

就這樣就好了吧!沒有15也沒關係。

 

小學時候,老師說我聲音沙啞,不適合唱歌。

從沒讓我參加過合唱比賽,叫我到場邊加油。

我對自己的聲音不是沒有自信,是很沒自信。

更別提在眾人面前唱歌,去KTV我都當分母。

 

星期二14:19,第13篇。

都快上課了,還有人願意寫心得嗎?

15:45,第14篇。

16:55,我姑且稱14.5篇。

 

上課前的我異常忙碌,像八爪章魚。

整理繳交作業名單,標記優秀作業。

班級整體作業哪裡需要加強,統一說明。

課前硬體測試,流程彩排,加梳洗化妝。

 

17:37,最後一根稻草第15篇來了。

我有種「天啊!人生終該有些事需要面對。」

備課加碼煩惱起要在哪個時間點唱什麼歌。

有夠懊悔平日沒有蒐集口袋歌單的好習慣。

 

這不是平日嗎?

大家不是忙於工作嗎?

短短時間能湊出3篇心得?

線上課還能有強大的號召力?

 

課堂上感覺大家比平常high

可能是覺得分組討論互動好。

可能是發現說故事滿簡單的。



更可能是期待故事課演唱會。

 

21:00,準時下課。

大家臉上有一股說不出的興奮。

90人,在線上,開鏡頭,笑著。

媽媽抱著嬰孩,女兒陪爸爸上課。

 

班長感覺和副班長安雅帶著我們唱「童年」。

根本沒人在意我的歌聲,化解我的不自在。

此起彼落的不甚整齊地唱著,享受的表情。

先齊唱,再輪流唱,男生唱完,換女生唱。

 

「池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。

操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面。

黑板上老師的粉筆,還在拚命嘰嘰喳喳寫個不停。

等待著下課,等待著放學,等待遊戲的童年。」

 

那一刻,卸除了我對於歌唱的恐懼。

歡樂的學習氛圍讓演唱會響徹雲霄。

 

下週,16篇,我就要唱整首歌。

我努力讓大家找到方法說故事。

大家在不知情的狀況下弱化我對唱歌的恐懼。

這堂課我賺很大,賺到了未來能說嘴的故事。

 

你也期待下週的故事課嗎?

 

#我們是故事課不是歌唱課

#我們用唱歌寫故事

#有沒有人下次要彈吉他

#每個人的生命中都該有位仙女老師