作者：仙女老師余懷瑾
10:30要到貢寮小山丘上的豐珠中學。
參與紅蓮校長「超殺」文學公開備課會議。
送安安上學後，把車停到我家附近的捷運站。
小毛開車載我，我疑惑很多，問了好多問題。
豐小妹離開中途學校，生活有著不確定的因子。
但學校老師們還是這麼的努力，盡可能給予愛。
聽著小毛說跟學生們的相處，畢業後的追蹤。
好奇是什麼樣的力量讓老師們心甘情願的付出。
校長備課《論語》，很多老師選擇讓學生自學的《論語》。
我喜歡論語，從來沒有因為段考將近，或趕課，而不上。
我會在學習初，讓學生各自選擇篇目，舉實例上台短講。
論語重在生命的實踐，老師因材施教，對學生的疼愛。
校長教案豐富，功力深厚，我望塵莫及。
我盡可能建議，不辜負大家對我的期待。
美國ATD培訓大師，有25項行為指標。
校長的課程正好在開場和設計符合標準。
結束後，五告勾錐來找我玩（我超怕狗）
還好校長說故事，轉移我的注意力。
豐小妹以前畢業時帶走的是坑坑洞洞的照片。
照片裡只有自己，得保護同學們的臉而撕去。
現在則是一人一本回憶冊，老師們悉心整理。
彩色的，學習單，合唱演出照片，精緻珍藏。。
每次來豐珠都有初蛋可拿，
和孩子們在水梯田辛苦耕作的米。
小毛知道我兩點有電話會議。
貼心的載我到家門口。
會議中，HR突然問了句，「有沒有課後行動方案？我可以請主管追蹤。」
頓時間我有一種，哈哈哈，太好了的歡欣鼓舞。想到上週上Wally的學習成效評估，才在煩惱怎麼樣可以讓學員的成效更好。
Wally說，主管願意追蹤就能朝三級評估邁進。
天啊！我超感謝HR提出這好點子。
欣然同意設計課後行動方案主管檢核表。
3:10出門接安安，到地下室發現車子不見了。
這才想起早上把車停在捷運站旁。
火速背著電腦往捷運站衝。
到安安學校剛好16:00。
南台灣美少女媽媽，傳了訊息給我。
辰，蓁這陣子學校期中考
雙語部的制度是除了各科目筆試
也有個人或團體的簡報
上完妳的簡報課
他們都知道怎麼做精美pot
怎麼演講才能吸睛
讓全班同學聽他們的報告
然後還會回來告訴我
班上同學的ppt充滿文字
大家都上台唸ppt的內容
很boring」
收到這些回饋，我真的哭了。
很感謝路上的風景，人最美。
＃每個人生命中都該有個仙女老師
#老天爺應該不會讓我餓死才是
