2021年5月18日 星期二

仙女老師青少年自信簡報力五班

 作者:仙女老師余懷瑾

「青少年自信簡報力五班」公開班。

來上課的孩子臉上掛著笑容的多。

照例還是會問,自願來的請舉手。

超過二分之一,怎麼不讓人感動!

這是本日課程的第一個亮點。

第二個亮點,出現在上課一小時後。

少女們,仙女,仙女的叫著我。

讓我想起學校的時光,我的學生們。


第三個亮點出現在午餐時間。

我坐在第三組跟少女們聊天。

先是聊體重,三月底,我胖得不像話。

孩子們說,仙女很瘦,仙女的腿很細。

孩子們普遍認為口齒伶俐就是表達能力好。

我的想法是能好好的說話,了解對方需求。

雁葶好奇的問我,「為什麼要辭職?」

他們說我跟學校的老師很不一樣。

問我在學校的時候,每堂課都這麼活潑嗎?

等我一抬頭,所有的孩子都圍在身邊。


聽著我說為什麼離開學校。

我想教大人看到孩子們的好。


爸爸媽媽只有兩三個孩子,難免焦慮。

仙女會提醒爸爸媽媽看到他們的獨特。

我上課是不是會誇獎你們哪裡好棒棒?

我也會教你們的爸爸媽媽這麼練習的。


學習不會一次就看到成效。

上完課之後,要交課後作業。

自己傳給仙女,不用透過爸爸媽媽。

多練習就會進步,我老生常談的說著。


如果說離職有什麼不捨的。

那就是我少了一群自己的學生。


在學校時,三五個學生拿著便當到辦公室找我。

有些老師需要午休,我們端著便當在走廊。

學生搬椅子給我,他們坐在地上吃便當哈拉。

今天,讓我回想起午休的「仙女講堂」。


第四個亮點。

有兩個孩子同年同月同日生。

有兩個孩子同月同日生。


第五個亮點。

爸爸媽媽看孩子的眼神很有愛。

成果發表的緊張時刻,心砰砰跳。

耐心的給孩子肯定跟鼓勵很重要。

我們都在幫助孩子成為更好的人。

下課後,收到孩子們的訊息。

孩子們也同意發到家長群組。

友甄:前幾個禮拜,爸媽問我要不要上仙女老師的「自信簡報力」,當時的我說:「如果妹妹去,我就去!」

其實那時我覺得他絕對不會答應

(雖然到最後他也是被半強迫)

直到今天上了仙女老師的課!!!

覺得還好當時妹妹有被強迫成功

不然就會錯失這次上課的機會

真的很值得 超喜歡今天上課的內容

平常在學校就會常常用到簡報、自我介紹

經過這次的課程,覺得真的需要改的地方還蠻多的

在今天我印象深刻的兩個點是「簡報投影片重點、如何開場」

芊綾:

「仙女老師好覺得今天的課很有趣也很生動,跟我想的簡報課完全不一樣~過程中一直在跟組員討論、離開座位和別組同學交流、貼自己的想法到牆上,一切的一切都很有趣 也不冷場。

希望有機會還可以上到仙女的課,學到的好多,但還想學的更多。

而且好欣賞不管學生說什麼仙女都可以稱讚讓人家很有成就感,好愛老師給大家的自信心。  

毓瀠:

「仙女~

我今天真的覺得我沒有浪費時間,就算轉了幾趟車,我也覺得非常值得。

今天仙女你說到不要覺得自己在炫耀,這一點真的讓我改變了我的心境,因為我以前會害怕在別人面前說出自己的優點,但聽完你的講解後,我真的覺得如果我不說,我就沒有機會了,所以我今後會努力的去展現自我!

其實,我也很喜歡今天中午你和我們坐在一起的時光,雖然非常短暫,但我在那段時間裡,讓我覺得很溫馨,也讓我覺得我們之間的距離瞬間縮短了。

在最後要分離時,老實說我有點快哭出來了,雖然下禮拜還會來,但下星期可能不會再遇到同一批人,所以我覺得有點感傷。

我真的覺得我很幸運,能夠上今天的這堂課,這堂課會是改變我人生重要的一堂課,今天謝謝仙女的照顧,我很期待下星期的課喔!」

岱宥:

「感謝老師今天的教導

我會好好的把技巧運用在之後的生活當中

希望下次還能上到你的課~

印象中最深刻的還是最後一次上台表達感想

感覺妳有在等我準備好

真的很謝謝老師願意給我機會上台!


仙女的課堂讓孩子的自信長出翅膀。

有靈魂的簡報成為孩子表達的利器。


#每個人的生命中都該有個仙女老師

#有價值的課讓簡報不只是簡報

#簡報力讓孩子更有自信