作者:仙女老師余懷瑾
收到高二學生芊芸來信。
一封做了功課的邀請信。
「要站上大舞台在眾人面前分享自己的生命故事不是一件容易的事， 知悉您曾站上TEDxTaipei的舞台，以溫暖的故事療癒聽者，並且透過撰寫書籍及舉辦講座向大眾傳授說故事的魔法及故事的力量，您對教育的耐心也幫助了許許多多的孩子們。
我們相信您的TEDx演講經驗以及授課教學的專業，可以帶給我們的講者獨一無二的收穫。
因此，我們誠摯地邀請您向我們的講者們分享說故事的秘訣以及故事所帶來的溫暖及力量，幫助我們的講者豐富演講內容及更加適應TEDx的舞臺。」
TEDxYouth@TCGS的主題是「臺灣囡仔」。
甄選對台灣有特殊情感的青少年擔任講者。
分享他們之於社會的企圖心、故事或看法。
邀請我擔任八分鐘短獎決選培訓演說顧問。
兩小時，聽了七場八分鐘的演說。
酣暢淋漓，後生可畏，潛力無窮。
學生從生活中認識台灣。
不談分數，不講大道理。
分享「為什麼」的初衷。
第一步開啟了無限可能。
學生們關注的議題多元。
什麼是台灣最美的風景？
輸贏不是比賽唯一的價值。
為八家將撕去負面的標籤。
口說母語，愈在地愈國際。
歸屬感源自於對土地的付出。
成人世界所不知道的讀書帳。
走進菜市場聽聽土地的聲音。
學生們最讓我感動的是黃金圈最核心的「WHY」。
年輕人對於理想的追尋，面對酸民仍能義無反顧。
我給了學生們具體的建議。
黃金圈最核心的「HOW」。
忘詞的尷尬如何即時救援。
營造比錄音更強大的畫面感。
把愛台灣的歷程長鏡頭還原。
演說稿口語化，非書寫用詞。
使用方言或英文應與主題契合。
化繁為簡舉單一事例勝過千言。
黃金圈最核心的「WHAT」。
是學生們最讓人佩服的所在。
年紀輕輕，勇敢的與眾不同。
站在舞台上分享動人的成果。
如果能再多一點點與觀眾的牽繫。
如果要發揮巨大的感召與影響力。
就要思考受眾是誰，喚起行動力。
表達力讓學生們努力被世界看見。
這些臺灣囡仔真是台灣的希望。
仙女老師青少年簡報與故事表達力課程。
八月份依舊是線上課喔。
青少年自信簡報力
2021/8/21（六）13:30-16:30(報名連結)
2021/8/22（日）13:30-16:30
青少年故事表達力
2021/8/28（六）13:30-16:30
2021/8/29（日）13:30-16:30
