題目：「我是這樣想的~」
2015的最後一場演講
學測前為什麼還要辦這場演講呢？
我們學校多數的學生對於課業的學習是很無奈的，每天上課到五點，補習到十點回家，時間全花在知識的學習上，壓根沒時間了解自己到底要什麼？應該為了什麼而努力？如果能因為一場演講反省自己的生命，認識自己，往後人生路上至少不怕荊棘，不怕挑戰，不怕嘲諷。
關於星合的國文課
兩週前，重感冒的我無法上課，請來在TED 演講的星合幫我們上了一堂關於他自己的國文課，聽星合講他自己的故事，追星的熱血讓他克服了恐懼，展開了美夢成真的人生。
我說星合要來，全班不可置信。但，這是真的。
紫愉FB寫著：「仙女說:『很多人很驚訝星合不是只講全校性的演講嗎？怎麼會只對我們班演講呢？』聽說星合很貴，我不知道仙女用了什麼方法請到他？星合說：當你真心想要做一件事時，全世界都會幫你的。我想，仙女就是這種人吧！今天看完TED的演講後，我更期待12/29(二)星合本人的演講。」
這一天下課，304和308在熱烈討論與創作中歡迎星合。恰巧304有個學生叫陳馨禾，學生們運用了雙關讓順口溜更有見面三分情的溫暖。
心動帶來行動
我說：「如果有心的同學可以做卡片送給陳星合。」學生各自發揮專長作了歡迎的板板與海報。說喜歡，有行動，才真誠。
星合讓我看到的勇敢
一、「勇敢跨出第一步」，這一步不管大或小都很難。但，星合昂首闊步，讓夢想不再可望而不可及，可思而不可見。在太陽馬戲團中既是玩耍也是工作，興趣就是累也不覺得累的動力來源。
二、離開太陽馬戲團，大到可以包裝成壯士斷腕的故事，星合卻誠懇地剖析外在環境與自我價值，來訴說這一段成人版的故事，這話像滔天大浪淹沒了我，成人世界確實如此。念書難，努力難，做人更是難於上青天。
三、「有人要上台來拋球嗎？」「有人有問題要問我嗎？」你們怎麼沒有覺得應該是老師上來拋球或問問題呢？就這樣，我們專業的輔導老師和學生都上來露一手。
四、扭轉家長與老師對於人生追求的定義，生命自有其出路，在星合屏氣凝神中水晶球流洩出堅持與平靜的美。作自己喜歡的事方能成就自己，這是我看到的星合。
五、追逐偶像的感動，無分年紀，喜極而泣，影響力無所遁形。就在我翻到星合收藏著劉德華的簽名時我想到了小時候的自己。
寫在臉上的感動
笑看星合迷偶像
展現絕活掌聲來
字字句句扣人心
謝謝今天星合跟孩子們近距離的約會，寸寸光陰，情義無價。
304&308的孩子們，有朝一日，當你站在世界的舞台，你也要記得情義是什麼樣子喔。
304&308學生心得(下)-來自太陽的勇者：陳星合 (Hsing-Ho Chen) 演講 (2016 01 21)
304&308學生心得(中)-來自太陽的勇者：陳星合 (Hsing-Ho Chen) 演講 (2016 01 02)
304&308學生心得(上)-來自太陽的勇者：陳星合 (Hsing-Ho Chen) 演講 (2016 01 01)
