作者：仙女老師余懷瑾
上午，新竹虎林國中承辦健體領域的特教研習。
這是我第二次到虎林國中，謝謝威任主任和素娟的協助。
睦盛主任忙著教師節快樂，還是抽空來拍很可愛的照片。
健體老師跟文科老師很不一樣，看待事情的觀點也不同，有很多與其他場合不同的答案，這些都是好答案。
晶慧老師坐在後方抄著筆記，我邀請她往前坐，她是歷史老師，並不是健體領域，因為聽過我上次的講座，這次特別趁空堂過來聽講，如此熱情的老師，我請她自在，有課隨時可離席。
怡婷大叫她是我的粉絲，謝謝她帶動全場的氣氛。
感謝威任準備我的著作當冠軍隊獎品。當有兩組同分，成為冠軍隊，大方贈書。我一個個簽書，記大家的名字，虹羽，依婷，薏潔，國慶，也有了講座之外的互動，知道他們曾經是國手。
振鐘老師是怡婷的爸爸，父女檔同時參加講座，看得出來爸爸很以女兒為榮。
薏潔說，這是她20年來參加最棒的研習，這樣的讚美讓我很開心。
第一次到虎中，有一位男老師要騎車離開，還特地倒退到我的車窗旁，跟我比讚，說｢老師你教得很好｣。我今天知道是文賢老師，也為他簽了一本書。
承辦人說，很難得健體老師坐得住，很認真參與，我也很感謝大家的投入。
威任載我到高鐵，所剩時間不多，我跟他說｢還有時間買茶葉蛋。｣
下車時，他遞給我便當。學校裡的講座，費用不多，靠的是辛苦的承辦人撐起來，行政事務繁忙，還能想到幫我準備便當，讓我能在到台中的20分鐘車程裡好好吃餐飯，我超感動。謝謝虎中團隊。
下午，台中文心國小的特教研習。
中興主任載我到學校的路上跟我分享陳怡婷校長的豐功偉業，來自於對學生的愛，讓我對校長相當好奇。
雖然是第一次見面，一見如故，我跟校長的擁抱，她能理解我對教育的重視。
老師們的互動很好，點頭，鼓掌，從被要求到自發的歷程很鼓舞人，這不就是教育的可貴嗎？成年人反應快，改變快。我們對未成年的孩子可以多些等待，慢慢來，不用急。
謝謝老師問了我油與水的問題，這是我第一次被問到，我提到舉例恰當的重要性。謝謝老師大方地示範演放學接小孩的老公，讓大家相當有感的溝通表達技巧。
講座結束後，校長，中平主任，中興主任帶我參觀圖書館｢森活書苑｣，很棒的閱讀環境，就連球場也用顏色妝點，變得格外有生氣。
謝謝校長全程參與，預約我下一場。
謝謝老師們給特殊生的同理與接納。
我們一點點地做著，教育會更溫暖。
我們一點點的做著，改變自會發生。
祝老師們教師節快樂。
在粉絲團有健體老師的回饋，謝謝老師們當天就讓我感受到播種雖有辛勞也有喜悅。
#仙女老師有溫度的課堂。
