作者:仙女老師余懷瑾
我跟許永清奶爸常在不同城市上課。
我到台南,他則跑到外縣市。
作者:林彥薰
你知道嗎?每年台中市視障按摩職訓的名額,只有10個,可說是僧多粥少,總有人無法錄取;後天視障者想考按摩證照,一般有兩個選擇,一是參加職訓團報,二是找到老師學習後獨立報考。
作者:仙女老師余懷瑾
洪旭亮校長說,被蘇文鈺老師推坑走入特教世界。
台上的分享者都說蘇老師挖洞,他們就跳。
洞裏有11萬身心障礙孩子學習遇到瓶頸。
PTWA「開善窗」把孩子們的作品跟大家分享。
作者:仙女老師余懷瑾
第一次在企業內訓,遇到超多我曾經教過的高中生。
傳訊息給我,分享在公司內部看到我要去演講的資訊。
他們在知名企業,有著讓人稱羨的工作和極大的壓力。
堅持 讓自己創造奇蹟
你知道嗎? 奇蹟不常遇見,但可以自己創造。
最近看到我女兒阿妮練習體操,讓我深深有的體會,想跟大家分享這個故事。
作者:仙女老師余懷瑾
「是吳念真耶!」 導演從教室後方進來,忘了是在講座中,我大喊著。
導演微笑,坐在後方,聽我演講,而我害羞得像小粉絲,心情很激動。
作者:仙女老師余懷瑾
溫度為溝通帶來巨大的能量
我曾經當過小虎一堂課的學員,他一開口就讓學員驚呼,天籟啊!怎麼會有這麼美妙的聲音,令人嘆為觀止。我想他必定下了很深的功夫,十年磨一劍。
作者:芳草文創工作室LIN
你希望成為什麼樣的人?
我是芳草文創工作室LIN,我成立工作室是為了要幫助馬媳,讓她們在馬祖的土地上活出自己的樣子。
作者:仙女老師余懷瑾
2022/09/17星期六。
●講師課程
一進教室聽到此起彼落打招呼的聲音,臉上寫著求知若渴,零食飲料多到爆炸,就知道這課程很硬,免不了挑燈夜戰寫教案的成果驗收。
作者:仙女老師余懷瑾
學員在課堂上有三個眼神發亮的時刻:
1.聽故事。
2.發下教具。
3.下課。
其中難度最高的是說故事,如何說得精采,如何引人入勝,如何引發行動都需要好方法。
作者:蘇禎濤
每到週末,總想好好的犒賞自己,節奏放慢,睡覺睡到自然醒,或是帶家人享受一頓美食。而今天(週日)我選擇了上上課,充充電。
#故事影響力
老師是曾榮獲全國Super教師獎及TEDxTaipei講者 #余懷瑾,人稱“仙女老師”。
課程內容規劃,真是讓我眼界大開,與我先前曾上過的課,截然不同。近8小時的課,感覺綜合了靜態課及體育課,不只燒腦還耗體力。
作者:仙女老師余懷瑾
昨天開場前,主任說會將我的講座剪輯成影片,問我有沒有一些過去的教學影片可以讓他們放在影片中,他們怕會「太乾」。
我跟主任說,很活潑啦!
作者:仙女老師余懷瑾
IMC是全國性的學習型組織,目前在全國各地共有14社,全國社友超過2500人。
面對一群企業主,團隊領導人,有身分,有地位,有資源的人,我特別為IMC訂全新的講題,「站在人生的十字路口你如何選擇」。
作者:仙女老師余懷瑾
聲援連署特赦陳姓腦麻照顧者免除刑罰案
活動日期:2022-08-17下午四點止。
2022-08-17下午四點止。
2022-08-17下午四點止。
活動緣由:79歲老翁悶死照顧50年的腦麻女兒,有罪定讞。
79歲陳姓老翁照顧先天性腦性麻痺女兒半世紀,前年見女兒牙痛吃藥也無效,親手用棉被悶死女兒再尋短,陳送醫獲救,檢方依殺人罪起訴,一、二審判陳翁2年6月徒刑,最高法院駁回上訴,全案定讞。(新聞連結)
活動發起人:黃筱智。
活動目的:總統立即頒佈特赦令,免去執行陳姓老翁入獄之刑罰。
我照顧安安18年也常有身心俱疲的無力感,上個廁所十分鐘要不要等她?當然要,這還算是小事。幫安安洗18年的頭,我朋友的小孩小學五年級就會自己洗頭。幫安安刷18年的牙,還好我有很棒的牙醫師與我共同看顧安安的牙齒。
安安入木柵高工缺乏無障礙空間,意圖將拄著拐杖的安安置於二樓教室,得三年爬樓梯上課,當我向台北市教育局特教科要求助理員時數,特教科科員回應我「媽媽,你不要無限上綱。」
教育部口口聲聲以學生為主體,逐年改善無障礙空間,安安入學三年,我才知道教育做得很少,口號卻可以喊得很大聲,缺乏無障礙空間對需求者來說非常諷刺。
今年三月舉辦111學年度身心障礙學生升學大專院校甄試,全國腦麻考生從各地到國北教育大學應試。
肢體不便的腦性麻痺考場,唯一一間的考生休息室是階梯教室。大雨滂沱中所有家長與考生擠在擁擠的穿堂,桌椅明顯不足,擁擠的程度猶如難民營一般。這場景若是學測,肯定成各媒體頭條新聞。
我曾為學校老師,以上述校園景象為恥。從公立學校辭職辭呈上寫著,「教育不只在學校,處處皆可為教育。」。
我能理解79歲的老爸爸對女兒的愛有多麼的深沉,50年來吃喝拉撒無微不至,每一天都極為辛苦,但女兒是父親努力的動力,前進的希望,現在老爸爸的內心想必痛苦不堪。
期望審判早日結束,獲得總統特赦,讓陳爸爸早日恢復正常生活,安度餘年。
作者:仙女老師余懷瑾
2022年7月底應馬媳會邀請,來到馬祖教馬媳說故事。
馬媳是馬祖媳婦的簡稱,一群來自不同地域的女性因為婚姻離鄉背井,來到馬祖,馬祖主要分成四鄉五島,這群新住民各有各的故事,這一篇是小花的故事。
作者:仙女老師余懷瑾
我很佩服自己願意花整天的時間帶安安去台南上課。
安安6月畢業,不用上學,沒有生活重心。沒有同學,少了歸屬感。一對一的游泳課,仍是沒有同儕。一對一的物理治療課,仍是沒有同儕。
作者:仙女老師余懷瑾
這世界因為我們的存在而更美好
利眾公關董事長嚴曉翠送我一本書,《在妳認識世界之前:先認識老爸的33個故事》,作者胡昭安,海洋公民基金會董事長,熱愛海洋,從事公益,有個特別的女兒。
作者:仙女老師余懷瑾
股市慘跌,金融主管希望業務們能將故事應用在「客戶關係」上,關心客戶。
做簡報正進入心流,信箱跳出一封信,第一行吸引我的注意,放下手邊工作,打開信,滿滿的感動。
作者:仙女老師余懷瑾
從自我介紹練習尋找主題
課程中,自我介紹是尋找故事主題很好的方式。身為講師的我自我介紹結束之後,每個學員得花三十秒介紹自己。或許是措手不及,沒預期到要起身向全班簡介自己,二十位學員面面相覷,竊竊私語地互問對方:「要說什麼呢?」
作者:仙女老師余懷瑾
以前的我,不喜歡雨天,尤其是今天這樣傾盆大雨的日子,無法出門,感到煩躁。要是一連下好幾天,雨聲滴滴答答,更是讓人心煩,倒帶似的喊著同樣的話,就算沒說出口,也會在心裡喊上千遍。
「好煩喔,又下雨了。」
「為什麼挑在今天下雨嘛!」
「唉!到底雨還要下多久啊!」
出門得有心理準備,行駛車輛濺起的水花一點也不可愛的往身上撲過來,傘再怎麼調整也無法抵擋四面八方的雨水,每一次踩踏足以讓鞋襪濕透,最怕的是沒踩穩,腳一滑,驚叫的當下成為目光焦點。
20年前,我在私立學校任教一年,後來到公立學校代課,考上外縣市公立學校,再考上台北市教甄,輾轉四年,工作才相對穩定。
連續四年更換工作場域,菜鳥身分讓我老是任教高一,高一的課文有篇《岳陽樓記》,改變我對雨天印象的是文本中的「霪雨霏霏」。
「霪雨霏霏」中的霪雨是下了好久的雨,一直下,一直下,一直下,雨連綿不斷。霏霏指的是雨紛紛落下,沒個停的,好似梅雨季。外面的世界在下雨,被貶官的文人們的內心世界更是淒風苦雨,無法力挽狂瀾,心裡想必也下起了滂沱大雨。
我設計了個「不公平」的分組競賽活動,讓學生感受「霪雨霏霏」帶來的負面影響。踴躍想回答的學生,我偏偏看不到他舉起的手;想方設法想得分的學生,我刻意忽略他的吶喊。幾個學生開始忿忿不平,嚷嚷著「不公平」。
我問學生「人生從來就不公平。面對不公平,你能做什麼?」
學生初始在嘔氣,不想理我。終歸是分組競賽,還是有理智的學生點醒同儕。
「舉手沒用,那就舉課本啊!」
「鼓勵很少講話的人舉手,仙女一定會讓他們回答。」
每說著一次,「人生從來就不公平。面對不公平,你能做什麼?」,這句話就在我心裡扎根,不斷的往下延伸。它成為我前進的動力,支持著我為所當為。
《岳陽樓記》只佔一星期的課程,活動顛覆學生老是求公平的思維,學習轉念。每當班級或校園中發生學生認為不公平的事件,不等到我說,會有些學生聰慧的號召大家,「人生從來就不公平,面對不公平,你能做什麼?」
倘若將雨天帶來的不便定義為挫折,帶傘還能擋風遮雨,不出門也能在家看書聽音樂,大雨洗滌城市的髒污,雨聲何嘗不是大自然的樂聲。我不再厭惡雨天,天氣預報提醒我要做好準備,而不是山雨欲來的心情預報。
轉念一想,你會發現雨天帶給你的是堅強而勇敢的思維。
你相信就會看見。
作者:仙女老師余懷瑾
解決客戶的問題就能創造業績。不是現在買,未來也會跟你買。
我不喜歡帶行動電源,理由是包包太小,放不下太多東西。加上以車代步,回到車上,就有辦法充電,實在沒有必要把行充帶在身上。
作者:仙女老師余懷瑾
早上看到黃乃輝委員在我粉絲團留言,不禁讓我想起帶特殊兒的過程。
就以今天來說,大雨滂沱的上學時間,一般的高中生穿著拖鞋搭捷運搭公車,避免襪子和鞋子濺水溼答答的。帶傘的學生還是會一身濕,到教室拿著吹風機吹衣服和鞋子。
作者:仙女老師余懷瑾
2000年4月20日,學校成了葉永鋕生命的終站。
親子天下用葉永鋕媽媽的話為標題,「如果知道送他到學校,會讓他死掉,我要一輩子把他揹在我的背上。」我斷斷續續看完這篇文章,心情很複雜,很不捨,家長以為最安全的地方是學校,而孩子卻從此天人永隔。
馬來西亞日新獨中王美貞副校長
以《故事影響力》做教育省思
帶著一份好奇,以及一點點的求知欲,毅然决然地報名了來自臺灣,仙女老師-余懷瑾的「故事影響力」課程。
馬來西亞 莊蕎睿
你知道說故事可以讓一個人做對的事情嗎?
我一直以爲只有長篇大論的文章,找出很多的證據,才能讓他人願意改變行爲做對的事。然而這一切在我遇到了魅力四射的仙女老師後,徹底顛覆了我的認知。
馬來西亞沙巴山打根育源獨立中學陳潤碧老師
抱著充滿期待及好奇的心情,故事影響力(一)課堂終於來臨了!
工作了一整天,匆匆忙忙吃了晚餐後,晚間3個小時下來的課堂既然沒有冷場,也沒有睡意。 我只能够說「小仙女,您太强大了!」
作者:仙女老師余懷瑾
2022年4月9日是我重獲新生一週年的日子。
下午,在台北市藥師公會幫醫院藥師委員會主管上「領導與溝通」課程,三小時。
藥師主管們超活潑,太有哏,讓我寫白板壓力好大,大到跪著寫白板,第一次有這樣的經驗很酷,哈哈。
作者:仙女老師余懷瑾
連假第一天到台南靜思堂,幫慈濟講師上「故事影響力」。(新聞連結請按此)
出站口人有點多,怎麼找到來接我的美倫師姐和太旭師兄呢?
衣服顏色有慈濟藍,又看到師姐掛著「分享愛」的吊牌就找到啦。